8. luokan ilmaisutaidon oppilaat esiintyivät torstaina 2.6.2016 Rantakylän yhtenäiskoulun 4.-6.-luokkalaisille. Näytelmänä oli tuttuun satuun pohjautuva Tuhkimo - mutta ilmaisutaidon oppilaiden käsissä näytelmä sai nykyaikaisia vivahteita.
Katso esityksen tunnelmia videokatkelmista!
Tuhkimo tutustuu ilkeään äitipuoleensa ja kateellisiin sisarpuoliinsa
Kuningas ja kuningatar päättävät, että prinssille täytyy löytää morsian
Muotisuunnittelija Giorgio saapuu luomuksineen apuun
Äiti neuvoo tyttäriään innokkaasti tanssiaisia varten
Prinssiä sen sijaan tanssiaiset eivät huvittaisi...
Esiintyjäkaarti kiittää ja kumartaa - narri useamminkin
Kysyimme vahtimestarilta, miten muutto on sujunut, ja hän vastasi: “Ihan hyvin on mennyt. Välillä on ollut hässäkkää ja välillä on mennyt paremmin ja välillä huonommin.” Kysyimme myös, onko muutto vaikeuttanut hänen työtään. Hannu vastasi: “Ei ole vaikuttanut työn vaikeuteen, mutta työtä on tullut lisää.” Hannun mielipide koulun muuttamisesta parakkeihin oli huono, koska talvella on erittäin hankalaa, sillä oppilailla ei ole paikkaa, missä olla, ja siinä samalla tulee kaikenlaista muuta hässäkkää, esimerkiksi parakkien ongelmat talvella lumen ja pakkasen kanssa.
Kysyimme myös hieman oppilaiden ja opettajien mielipiteitä uudesta koulusta ja parakeista. Ensimmäisenä kysyimme, onko parakeissa oppiminen/opettaminen ollut vaikeaa verrattuna vanhaan kouluun. Opettajalta vastaukseksi saimme: “Ei muuten paitsi tavarat eivät ole vielä paikoillaan, ja tavaroiden kuljettaminen päärakennuksesta parakkeihin on ollut hankalaa. Tietysti tämä on ollut lyhyt aika, kun parakeissa ollaan opiskeltu, joten on vaikea sanoa kunnollista vastausta.” Oppilas puolestaan sanoi: “Ei ole mielestäni. Melkein yhtä helppoa kuin vanhassa koulussa, pitää vain etsiä se luokka.” Kysyimme myös heiltä parakkien hyvät ja huonot puolet. Opettajan mielestä huonoa on, että käytävätilat oppilaille puuttuvat eikä tuoleja ja penkkejä ole missään, joten oppilaat istuvat rappusilla. Piha myös pöllyää paljon, ja se on epätasainen ja epämukava. Hyvänä hän pitää tekniikan toimivuutta ja sitä, että tilaa on riittävästi. Viimeisenä kysyimme, mitä he toivoisivat uuteen kouluun. Opettaja kertoi huomanneensa, että jos saman aineen luokkien välissä olisi varastotila, asioita voisi opettaa samoilla tavaroilla eikä tarvitsisi ostaa monia samankaltaisia esineitä. Oppilaalla ei ole muita toiveita kuin, että koulusta tulee hyvä.
Rantakylän yhtenäiskoulun yläaste valmistui vuonna 1970. Nyt rakennuksen vuodet ovat tulleet päätökseensä, kun purkutyöt alkavat 13.6.2016. Videossa ikuistetaan vanhat yläasteen tilat, ennen kuin purkutyöt alkavat.
Haastattelimme viittä yhdeksäsluokkalaista ja heistä kolme on menossa amikseen ja kaksi lukioon.
Miksi sinne?
Lukioon halutaan mennä, koska halutaan kouluttautua hyvin. Monet menevät amikseen, koska se oli paras vaihtoehto. Jotkut menevät esim. amikseen, koska kaverit menevät myös.
Onko sinulla kesäsuunnitelmia?
4/5 oli kesäsuunnitelmia
Mitä kesäsuunnitelmia?
Kesäsuunnitelmat ovat perinteisiä esim. uimista, mökkeilemistä, grillaamista, auringon ottamista, kavereiden kanssa olemista. Yhdellä oli myös kesäsuunnitelmana muuttaa Pieksämäelle.
Tulevaisuuden unelma?
Tulevaisuuden unelmia ovat hyvä työ sekä paljon rahaa. Lisäksi toivottiin myös terveenä pysymistä ja kaksi ei tiennyt tulevaisuudestaan.
Mitä jäi koulusta mieleen?
Koulusta jäi mieleen home, matsku, tunnit ja rehtorin kuulutukset. Jollain ei taas jäänyt mitään erityistä mieleen. - mediapaja: Tommi ja Arttu -
